学校应当加强对教师的培训（学校应当加强师生员工的什么教育工作）
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家长对学校的意见和建议简短
家长对学校的意见和建议总结如下： 家长们对学校的教育教学发展持肯定态度，认为学校的教育内容切合实际，能够与时俱进。家长们建议学校继续发展自身特色，培养学生德智体全面发展。 家长们对老师们认真负责的教学态度表示感谢，孩子们在学校有了明显的进步。
家长希望学校能够营造积极的学习氛围，并保证学生有充足的体育锻炼时间。0建议老师与学生增强沟通，激发学生的好奇心，并提供有效的指导。0建议学校制定合理的学习时间表，平衡学习和休息，确保学生能在紧张的学习中也能得到适当的放松。
希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。
教育的惩戒尺度应该到哪?
1、教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》，具体明确了学生在6种情形下，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒；同时，也明确教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有的8种行为。
2、教育处罚做到合理合法，保持程序正确，又照顾学生的承受能力，适度可以使教育惩罚被学生和家长接受，减少外界的疑虑，避免教师的处于被动的局面。事实上，在教育过程中，惩罚是教师对待犯错学生最正常的手段，也是最敏感、最危险的手段。面对犯错的学生，教师应该使用“惩罚”的手段。
3、日前，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时，根据程度轻重，规则将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。
请以“新教师如何践行师德”为题,写一篇论述文
教师要坚定的信念。教师要坚定的信念。这是一切师德建设的前提和根源。只有热爱教育事业、热爱本职工作、热爱学生才会自觉地用高标准的师德规范要求自己并促使自身在各方面不断提高和进步。2 教师要了解师德的内容和内涵。师德源自教师内心，外现于其言行。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
受这两种观念的影响与支配，子教育对象小的时候，家长就会灌输给幼儿这样的思想：一切要想老师学习，以老师为榜样。因此，幼儿将幼儿教师视为自己的榜样视为自己心中的神，对幼儿教师充满了崇拜与敬仰，幼儿教师成为了幼儿心中不可替代的精神领袖。
教师工作能把真、善、美很好地结合起来。作为教师，总是应该把自己最真、最善、最美的一面传达给学生。所谓真，就是真诚；所谓善，就是师德；所谓美，主要指教学过程中合目的性与合规律性的统一，当然，也包括外在的美。假、丑、恶与教师职业格格不入。 教师工作有利于较好地培养孩子。
作为一个新世纪优秀的人民教师，一定要用自己的模范行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。“有一首歌最为动人，那就是师德；有一道风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是教师”。
