家长学校培训建议，家长学校培训建议意见

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家长学校培训建议的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家长学校培训建议的解答，让我们一起看看吧。

中班家长对幼儿园的意见和建议怎么写？

先说点感谢之类的话，再把学生的一些缺点写上去。最后你对老师有什么意见，再请他（她）指点和督促就行了。范文如下1.首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！2.×老师：我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……再次感谢老师。3.家长意见：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。家长签名及日期求采纳

孩子马上升初中了，老师推荐去报小升初衔接培训班。很纠结。你们有什么好的建议吗？

我觉得这个问题不是什么大问题，很好解决。

首先我觉得老师这样推荐，是不对的，不符合现在的有关规定，现在就是不允许老师向学生推荐类似的培训班。不允许老师本人去做这样的培训班。因此对于老师的这种做法你即使不采纳他的建议，也没有必要觉得心中有歉意。

第二，孩子小学毕业，就应该让孩子好好的玩儿一玩。至于学业的问题，他上了初中以后会按部就班的进行学习，到时候不会落下课的。一个学生学习的好坏，关键是他的学习能力，而不是学习的早与晚。只要有良好的学习能力，那么到了初中以后，就不用担心学习差。

第三，如果家长觉得有必要，让孩子提前了解或者学习一些初中的知识，那么参加这个班也不是不可以，但是不要让孩子参加这个班学习的时间太长，如果太长的话，可能会让孩子反感。假如孩子还没有进入初中，就会对初中的学习，有抵触情绪了，那反而会适得其反。

孩子从小学进入初中后，学习环境、学习方法、学习难度、作息时间等都发生变化，可能会由于不适应而出现成绩下滑现象。加之青春期来临，连锁反应可能还会影响孩子的心理状态。从小学三门功课到初中后一下变成7门，对学生学习效率、学习方法和时间安排上来说都提出了更多更高的要求，对孩子的适应能力是一个很大的考验。

孩子在小学阶段面临的竞争只是在小范围之内，某个乡镇、某个街道、某个小区的优秀同学。但到初中后，面临的是来自较大范围地域的优秀学生，竞争势必更加激烈。所以暑假期间为即将进入初中的学生报一个小升初衔接班还是很有必要的。

小升初和幼小衔接差不多，都是为了下一年级的学习做准备，既然老师推荐了，说明你家孩子基础可能不是太好，上不上补习班，需要征求孩子的意见。当然，如果你觉得孩子成绩不需要补课就另当别论了。

我不知道你们老师是出于哪方面原因，建议孩子去补课。我来说说我家孩子幼儿园同班同学，大班毕业的时候，老师建议他家孩子去上幼小衔接，原因是他家孩子不听话，老师让写字，他不会也不写，一个班100以内数数，20以内加减法基本都会了，只有他不会，所以老师建议他去补课，不然一年级学习会很费劲。

我认为老师说的建议还是应该考虑一下，一般暑假补课也就一个月，孩子还有一个月时间可以自己支配，我觉得挺好。虽然很多人认为补不补都一样，那是针对成绩好的孩子，但是越是优秀的孩子越努力，他们也会通过补课来提升自己，只不过别人上的是拓展思维能力的课程。普通孩子学习不怎么好，可以通过补课来提高自己的成绩。

到此，以上就是小编对于家长学校培训建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于家长学校培训建议的2点解答对大家有用。