培训学校教学比武（学校教学比武的方案）
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教师如何在教育教学中创新
学校应定期邀请校外专家来校开展教育教学辅导及学术讲座，使教师能面对面的与专家进行教学探讨和学术交流；或者组织教师集中观看名家的教育讲座光碟，从中感悟和不断吸收教改和教学实践前沿的新理念。
教师要善于创设难度适中的问题情境，来调动思维活动的主动性和创新性。这样，通过创新问题情境，也提高了教师的教育教学创新能力。
教师应具备以下几个方面的创新能力，教师要学会学习，不断追求新知识 教师的教育创新不是无源之水，也不是凭一腔热情可做到的，必须以丰富的知识作为基础。
如何提高教师培训质量
对于没有机房的学校，及时组建，有机房的学校，要及时淘汰性能落后的设备，确保教学设施的完备；最后是要统计培训学院的信息，根据年级、课程、教龄、学历和教学成绩，进行综合评估，并有针对性的进行区别培训，保障培训质量。
组织教师参加全国教师素养大赛观摩活动和小学教学观摩研讨活动，以及组织教师参加全省课程开发与管理实施培训，如此一来就可以有效地提高教师队伍的教研水平。
要运用案例式、参与式、体验式等培训方式加强培训者与被培训者的互动，提高培训的针对性和实效性。
现在线上的教育越来越普及，她们也可以足不出户，享受各种培训的资源，提升自己的业务能力以及是知识的储备，学习更多教学的方式。；政府培训投入政府的培训投入就是给县乡教师可以有得到培训机会的可能性。
怎样提高新教师的课堂教学水平?
1、跟踪听课，提高新来教师的课堂教学技能。每周包级领导和业务领导一起到年轻教师班中听课，听课时，听后就评，评课时，指出优点，点明不足，让新进教师看到希望，体验到成功的快乐。位教师备好课。
2、反思：提高教学水平的另一种方法是对自己的表现和结果进行反思。每节课结束后，回顾会让老师感到想如何改进，以完成更好的教学体验和成果。
3、以下是一些青年教师提升教学水平的方法：加强教育教学理论学习：了解教育教学最新理论，学习各种教学方法和技巧，加强自身教学能力水平的提高。
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