小学校外培训巡查方案（培训机构巡查记录表）

本篇文章给大家谈谈小学校外培训巡查方案，以及培训机构巡查记录表对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、校外培训处罚条例解读
• 2、禁止校外补课的最新政策讲解
• 3、校外教育培训如何才能有效监管?
• 4、校外培训乱象治本为何需打“组合拳”?
• 5、小学学校为什么要统计校外培训
• 6、如何看待教育部这次对培训行业的整顿

校外培训处罚条例解读

1、校外培训处罚条例解读如下：规定，对于擅自举办校外培训机构、擅自开展学科类隐形变异培训等违法行为，情节严重的可处5万元以上10万元以下罚款，对于中小学在职教师参与学科类校外培训将从重处罚。这一罚款额度远高于此前相关法规的处罚力度，显示了教育部对违规行为零容忍的态度。

2、校外培训处罚暂行条例解读如下：明晰了主体责任 什么部门管，怎么管，遇到违规行为，怎么处罚，之前一直没有统一的法律规定可以参考的，《暂行办法》可以说把权责、处罚程序及具体执行，全部夯实到位。对管辖发生争议的，也有相应的规定。

3、校外培训行政处罚暂行条例解读包括对自然人、法人或者其他组织擅自举办校外培训机构的处罚，和未经审批有偿开展学科类隐形变异培训处罚以及对为违法违规培训活动提供线下场所或线上渠道且拒不改正行为的处罚等。

4、校外培训机构在运营过程中应严格遵守相关法律法规，不得存在违法行为。对于存在的违法行为，教育主管部门将依法进行行政处罚，以维护市场秩序和保障消费者权益。同时，加强监管与规范市场秩序也是遏制违法行为的有效途径。

5、校外培训处罚条例暂行办法具体如下：明确处罚程序，提升执法水平。注重与行政处罚法等上位法的衔接，结合校外培训执法实际，明确立案结案标准、调查职权、听证告知情形、违法所得认定标准等，着力规范校外培训执法行为。具备固定场地、两人以上从业者以及组织架构的机构被视为培训机构。

6、擅自举办校外培训办法第十六条规定，未经审批开展校外培训，符合以下条件的，构成擅自举办校外培训机构，由所在地县级人民政府校外培训主管部门会同同级公安、民政或者市场监督管理等有关部门责令停止举办、退还所收费用，并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款。

禁止校外补课的最新政策讲解

最新政策规定，中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。 “双减”政策的由来：作业是学校教育教学的重要环节，但过多的作业不仅没有达到复习的效果，还占用了学生的锻炼、休息和娱乐时间。 政策初衷是为学生减负，但校内减负校外增负，且校外负担处于失控、失管状态。

教育公平：校外补课可能存在一定程度上的竞争不公，家庭经济条件好的学生能够获得更多补课资源，而经济条件不好的学生则处于不利地位。为了维护教育公平，一些政策限制校外补课的规模和形式。学生负担过重：校外补课给学生增加了额外的学习负担，长时间的学业压力可能对学生的身心健康造成负面影响。

补课违法新规定包括：老师补课的处罚、补课的违法行为的投诉路径等。法定节假日学校补课属于违法的行为，一般是违反了我国《教育法》的规定，学校上课的时间必须是正常的日期，对于法定节假日是孩子休息的日期，学校是没有权利要求补课的。

其次，双减政策是有效减轻义务教育阶段学生过劳和校外培训负担的重要政策，并不是完全不让给孩子补课了，严禁补课机构开设义务教育阶段所教授的课程，这意味着今后的补课机构不能够再为学生补习主要科目。

年10月15日，国家发布了新的教育政策，全面禁止了补课。这一政策的目的是引导学生们更有效地利用学校的教育资源，同时加强课程设置，提供更多的学科选择，培养学生的创造力和实践能力。这项改革将有助于解决过去补习班过度依赖的问题，减轻家庭负担，确保每个家庭都能享受到公平的教育机会。

校外教育培训如何才能有效监管?

校外培训整治方法有加强监管和执法、完善准入机制、优化课程设置与质量评价、提升师资水平、加强家校合作与信息共享、引导舆论导向与公众意识、推动教育改革与政策调整等。加强监管和执法 政府应该加强对校外培训机构的监管力度，建立健全的法律法规体系，并加大对违规行为的打击力度。

建立健全校外培训机构的信息登记和备案制度，对校外培训机构进行分类管理。加强对校外培训机构的巡查和检查，对教学设施、教材使用、教师资质等进行抽查。建立投诉举报机制，鼓励学生和家长对校外培训机构的问题进行举报。对违法违规的校外培训机构进行严厉处罚，包括罚款、吊销执照等。

针对校外培训的处理办法应该包括建立监管机制、加强教师培训、完善法律法规等措施。建立监管机制 校外培训应建立统一的监管机制，明确相关责任部门和管理规范。可以通过设立校外培训机构的登记注册制度，要求校外培训机构必须取得相关资质才能合法开展培训活动。

为保证该暂行办法的有效实施，教育部采取了一系列监管和处罚措施，对存在严重违规行为的校外培训机构，教育部可以暂停或撤销其经营许可。

校外培训乱象治本为何需打“组合拳”?

1、储朝晖认为，校外培训乱象频出的根源在于教育评价模式和标准单一。“一些中小学仍以分数为导向，培训机构就用‘考高分’来吸引学生，这在某种程度上满足了学生和家长的‘刚需’。‘刚需’得不到满足，家长自然就焦虑，有利可图，教育培训机构才能野蛮扩张。

2、专项治理行动聚焦六类不规范行为，办学隐患和办学内涵兼治，校外培训和校内教育教学行为兼治，通过打“组合拳”系统解决问题。可以概括为3个方面：一是治理无资质和有安全隐患的培训机构，把确保学生安全放在首要位置。对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。

3、当然，治理乱象需要的是一套“组合拳”，学校、家长、相关部门都应该承担起各自的责任，多方合力才能给校外培训“降温”。

小学学校为什么要统计校外培训

1、主要是为了了解学生在学校外培训的具体情况，通过了解情况，可以在发生一些事情之后，采取措适当的措施。其实现在为了治理校外培训，减轻学生的负担，各地都在慢慢的推出方案，开出药方。

2、可能是为了了解同学的课外学习情况。学校统计在校学生的课外兴趣班可能是为了了解同学们的课外学习情况，然后来平衡大家的校内和校外生活。现在学生除了在平时的学校里上课之外，一般都会参与课外兴趣班，很多家长希望孩子能够从小学习更多的技能，有利于长大之后的发展。

3、双减政策。北京学校统计校外培训是因为双减政策，为了这个政策的实施。校外培训，是学校以外的各种学科类辅导班如文化类的语文，数学，英语，物理，化学，生物，历史，政治，地理等学科。

4、一般用于事业单位年度统计报表用。也用于师资建设的参考依据。核心是公立学校无能竟然相信超高难度的内容可以给他们选拔能力强的学生。是公立学校的激励机制促使他们这么干。

如何看待教育部这次对培训行业的整顿

这是一次针对校外培训机构的专项整顿，覆盖广泛，力度空前，或将彻底肃清校外培训市场乱象。2018年2月22日，教育部、民政部、人社部、工商总局办公厅联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，将针对面向中小学生开展学科类培训及竞赛活动的培训机构，进行严格规范整顿。

擅自举办校外培训办法第十六条规定，未经审批开展校外培训，符合以下条件的，构成擅自举办校外培训机构，由所在地县级人民政府校外培训主管部门会同同级公安、民政或者市场监督管理等有关部门责令停止举办、退还所收费用，并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款。

遵守规定： 如果学校或培训机构存在不合规的行为，应该受到相关部门的监管和处理。尊重规定是社会秩序的基础。 减轻学习压力： 近年来，社会对于孩子过重的学业压力有所关注，一些家长可能期待减轻孩子的学习负担。停课可能会为学生带来一些休息和缓解压力的机会。

年的教育环境将有所调整，校外培训班的运营将面临更严格的监管。尽管舞蹈班、画画班等文艺类课程可以继续正常运行，但大部分以学科辅导为主的培训中心将受到影响。教育部强调课外培训机构不得占用法定假期组织培训，并对教师资质、收费、宣传等方面进行整顿，旨在减轻学生压力，维护教育公平。

如何看待教育局大力治理整顿校外培训机构？我支持这样的整顿，现在的父母总是希望自己的孩子能够学到更多的东西，在课余的时候给孩子报各种各样的辅导班，这样只会给孩子增加过多的压力，让孩子承受太多的痛苦。

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