舞蹈培训学校ppt内容（舞蹈培训机构ppt范本）

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本文目录一览：

• 1、拉丁舞培训内容?
• 2、舞蹈培训机构的教学理念
• 3、少儿舞蹈培训内容有哪些
• 4、2022年关于舞蹈老师工作报告总结PPT文字素材大全5篇

拉丁舞培训内容?

如何训练成人拉丁舞的基本功——压腿这是舞蹈基础训练中最基础的训练内容，即压前、侧、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿要注意腿关节的直立，脚背向外打开，保持上半身直立。向下压，直到上半身和腿之间没有空隙。

拉丁国标舞是规范、严格、标准的，它是回在拉丁舞的基础答上发展规范形成的竞技专业舞蹈，内容伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。 拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的 *** ，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。

拉丁舞基本功：压腿是可以有助于打开腿部关节的韧带，训练身体的柔韧性。压腿有3种姿势，正压腿、侧压腿、后压腿。(1)正压腿 在一定高度的物体前，比如高台、是舞蹈室的压腿栏杆。

拉丁舞基本功：压腿压腿是可以有助于打开腿部关节的韧带，训练身体的柔韧性。压腿有3种姿势，正压腿、侧压腿、后压腿。拉丁舞基本功：劈叉劈叉，又可以称为一字马。

学习少儿拉丁舞前提——形体 上拉丁课前，老师通常都会带领学生进行20-40分钟的形体训练。这个是十分重要的，但还要注意所练习的内容要对拉丁舞有帮助，而不是简单的踢腿、压腿、下叉。

其训练目的在于掌握和提高基本舞步技术，为掌握其他舞步动作打下良好基础。体育舞蹈基本舞步是由身体动手势动作、身体形脚步动作构成的。因此拉丁舞和摩登舞的基本舞步训练都包括身体动作训练、手势动作训练和舞步动作训练。

舞蹈培训机构的教学理念

1、教学理念舞蹈培训班的教学理念决定了孩子学习的方向，有许多培训班就是为了学期的期末汇演而开班，这种想法没有长远性， 对于孩子来说也是学不到真功夫。

2、我们的团队教学理念是：星城街舞致力于少儿街舞品牌文化教育事业推进。以“自信、正能量、守正创新”的教学理念传递街舞文化。

3、中国舞蹈家协会教育理念是快乐、健康、科学、人文。中国舞蹈家协会“中国舞考级”以推动中国舞蹈教育事业的健康发展为己任，倡导“快乐、健康、科学、人文”的舞蹈教育理念，为我国舞蹈美育教育的普及做出应有贡献。

4、“莫舞舞蹈”就是孩子们通向快乐舞蹈、健康成长的桥梁！在少儿阶段，舞蹈的培训主要是让孩子提高身体的协调能力和音乐节奏感，进而在身体上形成高雅的美感。这是少儿舞蹈培训的核心部分。

5、艺术培训机构办学理念如下：针对性 根据每位学员的不同需要，提供个性化的培训方案，以确保每一个学员都可以得到尽可能全面和深入的学习效果。

6、我校的办学理念为“健康、学习、礼仪、快乐”学校在严格管理的基础上注重人性化教育，构建和谐社会氛围。

少儿舞蹈培训内容有哪些

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。

而且在中国舞里面还包括芭蕾培训和芭蕾形体的练习，这些都有助于孩子的生长发育。基本功练习，主要目的是帮助孩子打开身体各个部位的软开度，这样不仅可以防止肌肉的拉伤，还能让动作更加养眼，同时塑造更好的形象。

少儿舞蹈课程内容如下：压腿、压肩、推脚背组合、把杆训练组合、踢后退、劈腿跳、大踢腿、小跳组合、下腰、　劈腿等等。

幼儿舞蹈教育的综合性 幼儿的生活是丰富多彩的，幼儿的情感、思想也是繁复多样的。因为不同的年龄段的儿童，有不同的生活内容，有不同的生理和心理特征，有不同的喜爱和所关心的事物。

首先是舞蹈的基本训练。少儿舞蹈基本训练一般分为地面训练、把杆训练、中间位置训练。

力量：舞蹈者所需要的力量就是肌肉的“速度力量”、控制力和弹跳力等。它们是在肌肉收缩或张力增加时所产生的一种能力。柔韧性：就人体关节活动幅度的大小而言。柔韧性好的人身段不僵不板，优雅美观。

2022年关于舞蹈老师工作报告总结PPT文字素材大全5篇

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。

舞蹈教学工作总结 篇1 时间飞快，一转眼这个学期即将过去。 本学期刚踏进美舍大家庭，对于这里的一切都充满了好奇与学习的冲劲。

在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切！ 舞蹈老师总结报告二 岁月匆匆，转眼半个学年过去了，一学期的工作已圆满结束。

关于舞蹈老师工作总结范文精选 舞蹈基础训练部分。

舞蹈教师个人工作总结1 舞蹈是一门形体艺术，是以人体为手段，以人体的动作、姿态为语汇，来表达一定的思想感情的动态的、表情的表现性艺术。

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