培训学校舞蹈特色教学（舞蹈机构教学特色）

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本文目录一览：

• 1、舞蹈入门:儿童舞蹈教学的特点
• 2、中国舞启蒙班教学内容
• 3、舞蹈教学特色怎么写简短

舞蹈入门:儿童舞蹈教学的特点

1、幼儿舞蹈的特点：从幼儿的心理角度来看，它的突出特点就是要活泼、天真、夸张、有趣；从幼儿的生理角度来观察的话，它的另一个特性就是“小”，即时间要短，内容要易，结构要简。

2、具有直观性、童趣性、模仿性。幼儿舞蹈是为了提供幼儿自娱，爱玩是孩子的天下，幼儿通过舞蹈的学习能受到美的熏陶，其特点是具有直观性、童趣性、模仿性，对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义。

3、幼儿舞蹈的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受，对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。幼儿舞蹈，突出表现在活泼，天真，夸张，有趣。

中国舞启蒙班教学内容

中国舞启蒙班教学内容如下：增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。掌握舞蹈方位、力度、感觉。发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。

一级（4－5岁）：走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚、脚位、头的动作、摆臂、蹦跳步、平踏步、游戏。

第一阶段：基本内容 认识舞蹈 舞蹈的基本功训练 第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

基本功第一要素：站位 “站立”不好，不谈其他基本功和动作，所以站立是第一要素！基本功第二要素：站立 站立是站立的延伸。 在保持站立的所有要领的同时，要稳定身体的重心。

孩子6岁之前往往都是打基础的阶段，专业的舞蹈班会安排中国舞蹈的幼儿舞蹈，训练一些适应他们年龄段的基本功。

舞蹈教学特色怎么写简短

因此，对于舞蹈老师来说，你的穿衣风格要干净、落落大方，不要佩戴特别夸张的耳饰、妆容以淡妆为主，举手投足之间要温婉，语速和音量保持中等。艾莎同学说了，氛围俱佳的上课环境，带来的是专业的课堂秩序，还有高效的教学质量。

专业特色：舞蹈学专业以培养舞蹈艺术应用性复合型人才为特色，通过舞蹈教育基本理论学习和技能训练，形成良好的舞蹈教师素养和舞蹈教学及舞蹈表演、科学研究的基本能力。应用型，高技能，厚基础，多实践教材优秀，教学方法科学。 修业年限：四年。

因此教学特征规定一个少儿舞蹈教师必须是：会跳、会教在舞蹈的动态形象的示范中，动作规范、语言表达亲切准确，课堂组织得生动活泼；会编有自编自导少儿歌舞和辅导少儿活动的能力。

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