小组室内培训创意照片（培训小组展示创意方式）
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你都遇到过什么奇葩的团建方式?
我们学校里面有一个心理剧社团，但是很少创建关于心理的活动，那很擅长打扑克牌，常常几个人坐在一起打扑克牌喝啤酒，我觉得这是很不文雅的行为，这是我见过比较奇葩的活动。
可以通过以下方式进行：分组竞赛：将团队分为若干小组，要求每个小组讨论并吐槽公司内部的问题，并提出解决方案。最后评选出最佳吐槽与解决方案。痛点随手拍：要求每个团队成员用手机拍下工作中的不满或痛点，并在团队内分享和讨论，找到解决方案。
领导在前面所组织的 最不能逃避的派对之一，那就必然是领导张罗，得有一些时候，可能是因为一个项目比较忙碌 大家最近都比较累，这个时候作为领导当然要表示一下了，可能会请大家吃一个饭 或者是去唱唱歌什么的。
企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，简单而言，就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。但是感恩父母并不是企业文化的一个必要部分，而且现在的很多感恩很多时候都是企业为了炒作自己的一个噱头，已经没有什么实际的意义了。
公司团建很常见，下了班大家聚个餐唱个歌什么的，但是一般都是公司买单，昨天我老公公司就很奇葩，居然要员工自己付钱，说公司当前比较困难，但是需要通过来团建来聚拢民心。
幼儿园大班创意室内游戏【四则】
幼儿头戴维吾尔族小帽，分组排队站在场地一端。音乐响起，教师说：“小阿迪力们开始达瓦孜表演吧！”各队第一名幼儿双手与肩同宽，拿着一根玉米杆前行，登上平衡木，平稳地走到平衡木的一端，然后慢慢转身再走回平衡木起点，下来后，将玉米杆传给下一名幼儿，第二名幼儿接着走平衡木。
操作2出示梨子图形让幼儿说一说然后摆出算式：5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5 游戏动物找家。游戏规则：带动物头饰的小朋友算好得数，然后找家。其余小朋友说“XX动物你的家在哪里？”小动物回答“我的家在这里”。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 感受摇篮曲优美恬静的旋律和亲切深情的情感，体会其中包含的妈妈对宝宝的爱。 学习用轻柔的连贯的声音有感情的演唱。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
新员工培训怎么做出有创意感的?
1、互动式培训：通过企业培训平台可以开展互动式培训，比如在线问答、小组讨论、在线投票等形式，增强员工参与感和学习效果。此外，可以设置竞赛和排名机制，增强员工学习的积极性和动力。
2、脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。
3、在新员工进行线上闯关的同时，还可以以微信社群为引导中心，从学员的“归属感、成就感、获得感”出发，开展学习引导、学习辅导、线上探讨、活动开展、表彰激励、氛围营造等多元化的运营举措，持续增进社群的活跃度和成员参与，打造有组织、交互式的群体学习行为，加强成员间技能分享和情感链接。
4、扁平几何风<；/——以简洁线条展现企业现代感，清晰地传达规章制度。创意新思维<；/——富有创新的设计，激发新员工的探索精神和学习热情。公司发展概览<；/——通过项目介绍和前景展望，奠定新员工职业发展的基石。简洁高端体验<；/——人事部培训模板，商务风范十足，易于理解。
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