室内培训醒脑小游戏教案(课间醒脑游戏)

职业培训 室内培训 2024-07-23 17:41:41 36

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本文目录一览:

幼儿园爱耳日的教案

1、幼儿园大班爱耳日教案1 活动目标:感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。活动准备:会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。活动过程:感知声音 幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。

2、幼儿园爱耳日主题活动教案 篇1 活动目标: 使学生知道每个人都有两只耳朵,耳朵可以听声音,懂得保护耳朵的重要性。 通过游戏使学生养成认真倾听的习惯。 活动准备: 关于耳朵为什么能听音的科学视频; 耳朵的结构图; 各种声音的课件。

3、幼儿园健康教案保护耳朵 篇1 活动目标: 懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器。 活动过程: 导入激趣。 摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 讨论耳朵的作用。

《左右互搏术》晨会小游戏玩法

第一种:馒头大饼 首先,左手拳,右手掌;然后再是右手拳,左手掌,左右手不停对换。第二种:一枪打四个 首先是左手成四指掌(就是伸出四个手指,并拢为掌),右手大拇指与食指成枪状,然后左右手对换。第三种:左三右三 首先,左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;然后再左右手对换。

营业店的指挥者 一个小的营业店也是一个集体,必须要有一个指挥者,那就是你,你不但要发挥自己的才能,还要负担指挥其他员工的责任——帮助每一个员工都能发挥才能,你必须用自己的行动、思想来影响员工,而不是让员工影响你的判断和思维。

爱耳日幼儿园小班优秀教案

爱耳日幼儿园小班优秀教案1 班会主题: 珍爱听力,健康成长 活动目的: 为有效开展聋儿预防工作,减少耳聋发生,通过爱耳班会活动,使学生知道爱耳的重要性,掌握爱护耳朵的一些知识,唤起学生的防聋意识,提高学生身体素质。 活动准备: 学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。

幼儿园爱耳日活动小班优秀教案1 活动目标:感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。活动准备:会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。活动过程:感知声音 幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。

爱耳日幼儿园小班优秀教案1 活动目标: 懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器 活动过程: 导入激趣。 摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 讨论耳朵的作用。

小班常识保护耳朵教案 幼儿健康领域教案保护我的耳朵 活动目标: 懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 知道 3月3日 是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器 活动过程: 导入激趣。 摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 讨论耳朵的作用。

室内培训醒脑小游戏教案(课间醒脑游戏)

教育幼儿要如何保护耳朵,结束活动。(如不能在别人耳朵边大声叫喊,不能把小玩意儿塞进耳朵,要防止水灌进耳朵。)师:耳朵的本领可真大,可以听。我们应该怎样来保护耳朵呢?小耳朵本领大小班综合教案 篇2 【活动目标】了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。

(听音乐《小鱼游》)(评:这个环节是活动的延伸,让幼儿体验有朋友,与朋友在一起的开心与快乐,以促进幼儿团结、友好,喜欢集体生活。) 小班教案 篇2 活动目标: 懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 初步了解健康的小常识。 培养良好的卫生习惯。

户外游戏(户外游戏有哪些)

1、纸杯传水。目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:八人一组,男女交替配合。共选十六人,分二组同时进行比赛。

2、徒步旅行 这是一种简单而又实用的户外游戏。参与者在户外进行长距离步行,不仅可以锻炼体力,还能欣赏沿途的风景。徒步旅行可以设定路线和目的地,参与者需要按照计划前行,也可以自由探索未知的领域。这种游戏适合单人或团队进行。野外露营 野外露营是一种集生存技能与团队合作于一体的户外游戏。

3、纸杯传水:这个游戏旨在增进团队成员间的亲近感和协作能力。参与者分成两组,每组四人,男女各占一半。比赛开始时,每组的第一人将水倒入纸杯中,然后通过传递的方式,直到最后一人将水倒入一个大缸中。在五分钟内,看哪一组的缸中收集的水最多,那一组获胜。

4、熊猫滚球:游戏目标:增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。玩法:滚球练习。

防暑有妙招安全教案小班

小班社会教案:防暑有妙招 篇1 【教学目的】 了解夏季里的几种防暑降温的方法(戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等)。 培养自我保护的意识。 【教学准备】 教师收集一些关于小动物们夏天如何防暑的奇闻异事和一些夏天因为过分贪凉而引起疾病的事例。

各种防暑降温的工具,如:帽子、遮阳伞、防晒霜、绿豆汤、冷饮、风扇、空调等图片。 提前让家长给幼儿查阅一些关于动物如何降温的资料。 教学挂图。 活动过程: 活动开始。

教师小结:我们在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷饮、吹空调等让自己凉快起来,这些都是防暑降温的好办法。 幼儿看书,学习儿歌。 (1)教师:小朋友们,请打开书,看看画面上是什么季节?书上的小朋友是用什么方法防暑降温的? (2)幼儿 (3)教师:书上有一首儿歌说了夏天时防暑降温的情景,让我们来听听吧。

喝白开水时最好加些盐。夏季高温,出汗过多,体内盐分减少,体内的渗透压就会失去平稳,从而出现中暑,而多喝些盐开水或盐茶水,可以补充体内失掉的盐分,从而达到防暑的功效。

(2)幼儿进行灭蚊蝇活动,感受灭蚊蝇的有趣,在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。 在灭蚊蝇后,让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。 (动静交替,使幼儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安宁,体验无比的成就感。) 幼儿园夏天教案:小班 活动目标: 让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。

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