杭州室内su建模培训，杭州3d建模培训

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于杭州室内su建模培训的问题，于是小编就整理了3个相关介绍杭州室内su建模培训的解答，让我们一起看看吧。

网吧的电脑适合su建模吗？

网吧的电脑一般来说并不适合进行su建模。因为su建模通常需要较高的计算性能和图形处理能力，而网吧的电脑通常是为了满足一般上网和办公需求而配置的，不太适合进行复杂的三维建模和渲染任务。

此外，网吧环境也可能会有较多的干扰因素，对su建模的流畅进行可能会有一定的影响。因此，如果需要进行su建模，建议选择配置较高的个人电脑或专业工作站来进行。

学建筑学得要把3DMAX学得很好吗，还是先把SU搞定？

好吧，本人华科建筑学大四，3D做效果图当然是没话说，但是要是花那个时间在这个上面是不是值得呢？个人觉得不是这样，给出以下理由若干：

1.su能用好是王道，因为建模过程与你的空间设计过程是一致的，对于模型体量推敲很有帮助。

2.我们年级据我所知用3D的人寥寥无几，原因很简单：如果作业图纸上的效果图，su建模成果加上很傻瓜的渲染软件如artlantis和podium就能出很好的效果，完全够用。（我们的获奖作业图纸上也就用这些渲的）。如果是做项目给甲方看的，当然要找效果图公司（那种功力你钻研几年也未必赶得上的，当然更重要的是不值得）。

3.如果你真有这个时间精力，不如学学犀牛啥的，那个倒是身边很有些人在用。

4.如果你毕业后不去做专业效果图，那本科学这个完全是浪费。本科会3D的学长学姐们现在还会得寥寥无几，并且忠告我们：毕业进设计院千万不要说你会3D,不然下场很惨烈。

5.嘿嘿，最后说一句：如果你周围没人学3D,那你也不用学啦，反正不会有人的效果图达到3D水准。如果有人用，你渲图的时候就找人家帮个忙渲一张拉倒了，自己学还是不值得滴，有这个时间还不如练练手绘。

su儿童活动模型怎么做？

su儿童活动模型是一种用于设计、评估和改进儿童活动的方法，可以用于促进儿童的发展和促进教师之间的合作。下面是一些步骤，可以帮助您开始构建ssu儿童活动模型：

1. 确定ssu儿童活动模型的目标：在开始构建ssu儿童活动模型之前，您需要明确模型的目标。您可能希望实现以下目标之一：提高儿童的活动兴趣；提高儿童的活动表现；促进教师之间的合作；提高儿童的活动技能；提高儿童的活动参与度。

2. 收集数据和信息：您需要收集有关您所关注的目标的数据和信息。这可能包括儿童的活动表现、教师的评价、儿童的家长的评价、儿童的活动参与度等。

3. 确定ssu儿童活动模型的评估指标：您需要确定ssu儿童活动模型的评估指标。这些指标应该能够反映儿童的活动表现、教师之间的合作、儿童的活动技能和儿童的活动参与度。

4. 设计ssu儿童活动模型：您需要设计ssu儿童活动模型，并确定如何实施它。这可能包括编写活动计划、设计活动评估表、确定活动参与人数等。

5. 实施ssu儿童活动模型：您需要实施ssu儿童活动模型。这可能包括招募教师、组织活动、收集评估数据等。

6. 分析ssu儿童活动模型的结果：您需要分析ssu儿童活动模型的结果。这可能包括分析儿童的活动表现、教师之间的合作、儿童的活动技能和儿童的活动参与度，并根据分析结果做出改进。

7. 持续改进ssu儿童活动模型：您需要持续改进ssu儿童活动模型，以满足您的目标和期望。这可能包括定期评估活动效果、更新活动计划和设计、招募新的教师等。

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