校外培训机构双减成果（双减校外培训机构治理总结）
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所以双减政策减了什么?
法律分析：“双减”政策包括校内、校外两方面。 校外主要针对培训学校，尤其是学科类。内容上，不得超纲，抢跑；时间上，不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
年双减政策如下：禁止补课班也将引导孩子们更好地利用学校教育资源。学校将加强课程设置，提供多样性的学科选择，培养学生的创造力和动手能力。
初中成绩好的也在补课，不好的可以进更好的高中，进好的高中就很大概率能读好的大学。成绩不太好的，努力补课，避免分流进职高，不管双减政策怎么减，努力拼的还是那些重视孩子教育的家庭，甚至可能付出更多代价。
两减政策是减轻学生作业负担和减轻学生校外培训负担。双减政策，在我国教育领域中是指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
“双减”政策的“减”主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。减轻作业负担的措施，包括量化各个年级的作业时间，压减作业总量和时长，要求教师提高作业设计质量，严禁给家长布置或变相布置作业等。
“国家双减政策”指：一是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担；二是减轻学生校外培训负担。 针对校内教育的“三管”、“三提”“三管”：管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课。
双减政策实行之后,获得了什么样的成果?
为确保“双减”意见落地见效，教育部会同相关部门密集出台了一系列配套文件，基本构建起了“1+N”的“双减”政策制度体系。
利：“双减”政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。“双减”政策的目的是腾出学生的课外时间，从而给学生更多时间去做别的事情。
&ldquo；双减&rdquo；工作的实施，进一步推动了校长、教师、家长和社会教育观念的转变。科学教育观得到广泛支持和认同。总的来说，更注重整体培养。德、智、体、美、工的综合素质，提高学生的综合素质。
时间上得到了解放 对于家长来说周末暑假，本就是自己的休息时间，还要不断往返于孩子的各个补课机构，双减政策出后家长的时间也更加自由了。而对于学生，没有高强度的学习，得抑郁症的概率都少了很多。
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